Al finalizar el Profesorado en Educación Musical el profesional deberá:

En su dimensión específica de músico

- Ejecutar instrumentos

- Cantar y se acompañarse

- Conocer y ejercer el lenguaje musical

- Aplicar herramientas apreciativas de la música

- Contextualizar la música favoreciendo la estilística apreciativa y/o interpretativa.

- Incorporar nuevas tecnologías en su hacer musical y didáctico.

En su dimensión filosófico-pedagógico-didáctica de educador

- Dimensionar la Educación y la Educación Musical contemporánea.

- Responder a algún paradigma legitimado oficialmente, que lo sostiene en su acción.

- Conocer y reconocer aspectos evolutivos y contextuales en su alumno.

- Integrarse activamente a Proyectos educativos institucionales.

- Diseñar líneas de impacto según diagnósticos contextuales.

En su dimensión integral

- Favorecer el contacto de sus alumnos con la música trascendiendo lugares comunes y estereotipos.

- Reivindicar el lugar del Arte y de la música en donde ejerce.

- Desarrollar estímulos atractivos que sostiene pedagógica y filosóficamente.

- Tener conciencia de su rol y del impacto de su enseñanza. 

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